|
V-ая открытая дистанционная конференция творческих и исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №32 «Ассоциированная школа ЮНЕСКО «Эврика – развитие» г. Волжский Волгоградской области |
|
Проект "Центр образовательных технологий" Ресурсный центр "ИКТ в образовательном процессе" Школа №32 "Эврика-развитие" г. Волжского Туманина Кристина, 2012
http://distkonf2012.unoforum.ru/
|
|
Вывод:
|
|
В результате работы я пришла к следующим выводам, что песня Бухенвальдский набат» оставила огромный след в истории не только нашей страны, но и всего мира.. Это память о живых и погибших узниках Бухенвальда. Хотя песня конкретно касается концентрационного лагеря в Бухенвальде (Германия), но она звучит как напоминание о преступлениях фашизма, о безвинных жертвах, память о которых священна. Я уверена, что мы будем помнить её ещё очень долго.
Практическое значение работы заключается в том, что её можно использовать на уроках музыки и для подготовки к классным часам в школе. Также она может пригодиться в музыкальных школах. По результатам работы был смонтирован видеоролик, караоке; для закрепления материала разработаны игра «Набат» и «Филворд Набат».
Назначение: Данный проект можно использовать на внеклассном часу, посвященным военным событием (9 мая и 11 апреля).
Рефлексия: В процессе работы над проектом, я освоила программу по монтажу видеороликов, так же научилась грамотно оформлять материал проекта, Узнала много нового об истории создании этой песни, её авторе, о трагических событиях в Бухенвальде. Работа над проектом мне понравилась, полученные знания обязательно пригодятся в дальнейшем. |
